诚信教育，是为了培育诚信意识、诚信行为所采取的教育活动。教育部在进一步加强中小学诚信教育的通知中指出，在一些领域和地方不守承诺、欺骗欺诈等失信现象屡禁不止，这些社会不良现象也侵蚀着校园，给中小学生健康成长带来了不利的影响。为了让孩子们从小打下坚实的诚信基础，我们以多种形式将诚信教育融入校园，为孩子们营造诚信的成长环境。 

一、重视宣传、提高认识： 

1、学校通过板报、广播、宣传栏等进行宣传教育，明确在校园内开展诚信教育活动的重要意义。   

2、利用电子屏大力宣传诚信教育的基本内容，形成“人人知诚信”的良好氛围。 

3、利用国旗下讲话发出校园呼唤“诚信”倡议书，拉开诚信教育活动的序幕。 

二、教师率先垂范：

开展诚信教育，教育者自身的教育行为是关于学校领导和教师既是教育的对象也是教育的主体。开展诚信教育首先要确立诚信立教意识、确立学校领导和教育工作者是服务者的观念，通过各种制度建设及对家长、学生承诺等方式树立学校教育工作者的新形象，把诚信教育落实到全体教师的教育行为上，发挥教育者自身的表率作用 。

三、内容丰富、形式多样： 

1、诚信宣誓活动：学校组织召开了隆重的“诚信宣誓”活动，全校老师集体宣誓要诚信做人，全体学生宣誓要说话算数，助人为乐。 

2、组织各班召开了“做诚实学生，创诚信校园”主题班会。利用班会读评诚信材料，组织好有关诚信的大讨论，我们身边的不诚信现象主要有哪些？不诚信现象给个人、校园造成什么影响？有什么危害？ 

3、诚信手抄报比赛：引导学生积极参加诚信主题手抄报评比活动，做到版面充实，色彩谐调，主题突出。

4、诚信教育活动与日常行为规范教育相结合。以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为基本内容，从学习、生活等方面强化了对学生的养成教育，校园内涌现出许多“拾金不昧”的好人好事。

总之，通过开展诚信活动，学校的精神面貌有了明显改善，“诚信教育进校园活动”将持续开展下去，让学生成长在一个明理诚信的校园环境中，使其成为合格的社会主义事业接班人。